Күөл уонна өрүс балыктарын хатылааһын

Харлампьева Варвара Александровна, воспитатель, МБОУ Детский сад "Кэскил", Республика Саха (Якутия), Вилюйский улус, с. Хампа

Күөл уонна өрүс балыктарын хатылааһын

Харлампьева Варвара Александровна,
воспитатель,
МБОУ Детский сад “Кэскил”,
Республика Саха (Якутия), Вилюйский улус, с. Хампа

Группата: бэлэмнэнии белех

Дьарык ыытыллар керуцэ: интегрированный

О5о улэлиир керуцэ: группанан, биирдиилээн

Сыала: о5олорго куел уонна ерус балыктарын хатыылааьын, уерэтии.

Ньымалар:

  • Кердерер-балык, муцха ойуулара, сордоц, собо, хатыыс балыктары кердеруу
  • Мультимедийнай -видео
  • Литературнай-таабырын,
  • Музыкальнай-ырыа, физминутка

Туттуллар матырыйаал-ИКТ, пазл

Иитэр-уерэтэр соруктара:

  1. Куел уонна ерус балыгын ааттарын, ханна уескууллэрин хатылааьын, санааьын
  2. Былыр сахалар мунханан балыктыыллара диэн ейдебулу ицэрии
  3. Сахалыы, нууччалыы, собо, хатыыс, сордоц тыллары билиьиннэрии (чицэтии)
  4. Хас да чаастартан балык ойуутун таьаарыы.

Сайыннарар:

О5о толкуйдуур дьо5урун, билиэн – керуен ба5атын, ейун-санаатын, бол5омтолоох буолуутун, памятын сайыннарыы.

Тылы сайыннарыы: Собо, хатыыс, сордоц, осетр, щука, карась, мунха,

Бэлэмнэнии улэ: балыктары хатылааьын, ерус уонна куел туьунан сэьэргэьии.

 

 

Дьарык хаамыыта

1 этап Тэрээьин чааьа

-Утуе кунунэн! О5олоор эьиги улааттаххытына а5аларгыт, убайдаргыт. курдук куустээх, хорсун, эрчимнээх, буолуоххутун ба5ара5ыт да? Еруутун бэйэ-бэйэ5итигэр кемелеьен, ейеьен.

-О5олоор, этин эрэ, сэтинньи ый туох ыйай? (Байанай)

-Самай сеп, сэтинньи ый-Байанай ыйа диэн ааттанар. Бу ыйга булчуттар ыраах бултуу-алтыы бараллар эбит.

– Кимнээх эьээлэрэ, убайдара, а5алара мунхалаабыттарай? Бултаабыттарай?

-Дьарыкпытын са5алыахпыт иннинэ бастаан тылбытын эрчийиэххэ эрэ:

  1. «Хачыал» Айах аьа5ас. Тыл хачыал курдук уеьээ уоьу, онтон аллараа уоьу таарыйар.
  2. «Массыына туннугун сууйабыт» мичээрдиибит, тииспитин кердеребут уонна тылбыт тебетунэн уна-ханас сууйабыт. (8та)
  3. «Дудочка» Айах сабыылаах. Уоспутун чорботон урэбит. «Ду-ду-ду»

-Олус учугэй, маладьыастар!

Ситуация биэрии, таабырын таайтарыы.

-О5олоор билигин таабырынна таайыахха эрэ:

Кынаттаах да кеппет,

Айахтаах да сацарбат баар уьу. (балык)

– Маладьыастар, кини ерускэ уонна куелгэ уескуур о5олоор. (Хартыына кердеруу)

2 этап Теманы кытта улэ.

-Бугун биьиги ерус уонна куел балыктар тустарынан хатылыахпыт

-О5олоор, ханнык балыктары билэ5ит?

-Собо куел балыга буолар. То5о диэтэххэ собо тас керуцэ орускэ барсыбат, балык тугунан аьыыр эбитий? (аьыыр аьа атын. Кини отунан, чиэрбэнэн аьылыктаналлар). Сууругэ суох сиргэ сылдьар

-. Онтон сордоц, хатыыс ерус балыктара буолаллар. Кинилэр тас керуцнэрэ атын, сууруктээх сиргэ анаммыт, астара эмиэ атын. Кинилэр балык, уен-кейуур, ууга туспут сир харамайдарынан аьылыктаналлар.

Оонньуу Биир сыыьаны бул» диэн ооньууну оонньуохпут:

Бол5ойон экраны керебут уонна биир сыыьаны булабыт, то5отун быьаарабыт.

-Саьыл. То5о? Кини тыа кыыла буолар.

Балык. То5о? Кини уу харамайа буолар. Маладьыастар!

-Былыыр сахалар мунханан балыктыыллар эбит.

Видео керуу.

-О5олоор, билигин биьиги мунхалааьын туьунан кылгастык видео керуехпут.

-Дьэ эрэ о5олоор, биьиги эмиэ билигин мунхалыахпыт балык тутуохпут.

-Маладьыастар, о5олоор!

3 этап Теманы арыйыы

– Оҕолор, эһиги ханнык аһаҕас дорҕооннору билэҕитий? Оҕолортон күүтүллэр эппиэт: а,о, у, и,э, ы, ү,ө.

Оонньуу “Таай, ханнык дорҕоону эппиппин”

– Оҕолор, эһиги болҕомтолоох буоллаххытына, мин уоһум хамсыырынан ханнык дорҕоону эппиппин таайыахтааххыт.(а, о, у, и, ы, э, ү,ө)

– Көрүн оҕолор быалар сыталлар. (Быалар) Хайдах быаларый? (Биирэ уһун, биирэ кылгас)

– Бу быалар курдук аһаҕас дорҕооннор уһун уонна кылгас буолаллар.

Оонньуу «Ытыс» Кылгас аhа5ас дор5оонно биир ытыспытын тыаьатабыт, уhун аhа5ас дорҕоонно икки ытыспытын таьынабыт.

а-аа, о-оо,ы-ыы,э-ээ, и-ии,у-уу. (онтон тоттору оноробут)

– Олус учугэй! Сал5ыы барабыт.

Оонньуу «Балыкта уруьуйдаа»

Билигин биьиги песокка балык уруьуйдуохпун. Ким хайдах балык уруьуйдуурун керуехпут.

-Олус учугэй балыктары уруьуйдаабыккыт. Маладьыастар!

 

Сынньалац (физминутка)

-Чээрэ о5олоор, кыратык сынньанан ылыахха эрэ. Бары бииргэ туран уцкулуе5ун.

4 этап  Остуол оонньуута

-Билигин биьиги о5олоор, балык тас керуцун тоьо ейдеебуккутун билэ-кере таарыйа хартыына хомуйуохпут.

-О5олоор, балыкпыт хас чааска арахсыбытый? Бары тэццэ аа5ыаххайын эрэ. Чэ эрэ, ким балык ойуутун тургэнник хомуйар эбитий.

-О5олоор, билигин мин эьиэхэ балыктарбыт аатын нууччалыы сацаран иьиттиннэриэм. Эьиги тэццэ хатылаьан иьээрин.

-Собо диэн нууччалыыта карась

Сордоц диэн щука

Хатыыс диэн осетр

– чэйин эрэ оголор ааттаабыт балыктарбытын суьуеххэ арааран хатылыагын:

Собо- хаста уктэнним?

Сордоц- хаста ыстанным?

Хатыыс – Хаста таьынным?

-Маладьыастар! Олус учугэй

5 этап Тумук

-О5олоор, биьиги ханнык балыктары бугун хатылаатыбытый?

-Кинилэр ханна уескууллэр эбитий? (куел, ерус)

-О5олоор, бугуццу дьарыкка эьиги туох сацаны биллигит? (Мунха, балыктар керуннэрин)

-Бугун эьиги бары олус учугэйдик улэлээтигит, манан дьарыкпыт тумуктэнэр. Маладьыастар!

Центр дистанционных мероприятий “Пора роста” – это цифровая образовательная экосистема, с большим набором сервисов для учителей, учеников и их родителей.